Quartos de adolescentes decorados
Veja aqui dicas de quartos de adolescentes decorados. Os adolescentes gostam de ter o seu espaço personalizado com objetos e dentro de um estilo que tenha haver com a sua personalidade, por isso aproveite algumas ideias e e sugestões modernas, para criar lindos quartos decorados para adolescentes!
Quartos de adolescentes
Menina sempre gosta de cores delicadas e femininas, incluindo pink, lilás ou vermelho. Tente usar objetos como almofadas, quadro de avisos ou até mesmo abajures coloridos, para dar um toque teen ao espaço.
A decoração do quarto do adolescente pode ser realizado com tons de madeira nas cores claras, e detalhes com verde e preto. O painel do fundo da cama é um diferencial, feito todo com bolinhas de gude.
Leia também:
Decorados
A decoração do quarto pode ainda contar com pintura especial na parede. Essa é uma pintura colorida, porém quem deseja uma decoração prática, também pode optar por colocar adesivos ou até mesmo papel de parede colorido. Ao abusar das cores em determinados espaços, dê preferência para objetos nas cores brancas, para criar um equilíbrio na decoração.
Alguns adolescente não vivem sem a realização de um bom esporte, por isso aproveite os itens e paixão que ele mantém, para usar como ponto principal na decoração do dormitório. Skates, prancha de surf, bicicletas e patins, podem ser organizados em prateleiras modernas. O fundo de madeira do quarto deixa o ambiente moderno.
A juventude começa a desabrochar, conhecer o mundo, sabores e detalhes e com isso vão criando suas personalidades. A decoração do quarto do adolescente deve acompanhar essa descoberta. Ouse no tom de vermelho e crie um ambiente glamoroso para as meninas.
Esse dormitório além de usar o vermelho, abusou do branco, sendo assim o resultado final foi uma decoração moderna e equilibrada. Um toque especial e um pouco oriental pode ser adicionado na decoração.
Sebastião Ferreira é redator do Blog GRzero há 2 anos, trabalha como redator freelancer e escreve para alguns jornais e revistas.
